Souhrnné informace o projektu

 

Číslo operačního programu:

CZ.1.07
Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Číslo prioritní osy: 7.1
Název prioritní osy: Počáteční vzdělávání
Číslo oblasti podpory: 7.1.1
Název oblasti podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání
Číslo výzvy: 02
Název výzvy: Jihomoravský kraj - Výzva č. 2 pro GP - oblast podpory 1.1
Typ projektu: grantový
Kód prioritního tématu: 72
Název prioritního tématu: Navrhování, zavádění a provádění reforem systémů vzdělávání a odborné
přípravy s cílem rozvíjet zaměstnatelnost, zvyšování významu základního a
odborného vzdělávání a odborné přípravy na trhu práce a neustálé zlepšování
dovedností vzdělávacích pracovníků s ohledem na inovace a znalostní
ekonomiku
Typ území: Město
 

Projekt 

 

Název projektu: Interaktivní výuka napříč všeobecně vzdělávacími i odbornými předměty na Střední
škole zdravotnické a zemědělsko-ekonomické ve Vyškově
Zkrácený název projektu: Modernizace výuky SŠZZE Vyškov
Název projektu anglicky: The interactive education across the general and special subjects at Medical and
Agricultural-Economic High school in Vyškov
Předpokládané datum
zahájení projektu:
01.04.2010
Předpokládané datum
ukončení projektu:
30.06.2012
Předpokládaná doba trvání projektu v měsících: 27,0
Typ účetní jednotky: Pro jednotky u nichž hlavním předmětem činnosti není podnikání
Účetní osnova: 504/2002 Sb./401-414 (FZ 06/2003)
Celkové způsobilé náklady projektu: 3 900 471,80
Celkové nezpůsobilé náklady projektu: 0,00
Rozpočet projektu celkem: 3.750.471 Kč

Stručný obsah projektu:

 

Projekt je zaměřen na vzdělávání, zdokonalování a rozvíjení klíčových a odborných kompetencí žáků a
pedagogů školy, implementaci a inovaci školních vzdělávacích programů prostřednictvím zavedení interaktivní
výuky napříč všeobecně vzdělávacími i odbornými předměty oboru Zdravotnický asistent a Zdravotnické lyceum
na Střední škole zdravotnické a zemědělsko-ekonomické ve Vyškově. Cílem je zvýšení efektivnosti výuky
prostřednictvím zavedení nových interaktivních forem výuky včetně propojení interaktivní výuky s praxí. Metodici
(pedagogičtí pracovníci) budou proškoleni pro práci s interaktivními médii a budou tvořit učební metodiky pro
zavedení moderních postupů výuky v 26 předmětech ve 2 studijních oborech Zdravotnický asistent a
Zdravotnické lyceum. Výsledky interaktivní výuky budou postupně pilotně ověřovány a propojeny s praxí v
nemocnici. Tím dojde k získání zpětné vazby a posílení vazeb k trhu práce. Realizaci zajistí žadatel ve spolupráci
se spolupracujícím subjektem, nemocnicí.